黎锦问的郑重其事,秦慕文却有些手足无措。
他虽然平时有点小主意,但却从来不会拒绝黎锦的要求。
所以,黎锦还不等他回答,就说:“那就这么定了,明日上午你坐柱子哥的牛车去杏林堂等我。”
秦慕文点点头,完全没意识到他走了包子该怎么办。
所幸黎锦安排好了一切,第二日一大早,他给包子喂完饭,就把包子送到了李柱子家。
小包子舍不得爹,嚎了几嗓子,但亲爹却依然没有回心转意,把他放在了李柱子家的炕上。
“你放心,孩子搁我这儿,保证不会饿着。”
黎锦说:“给您添麻烦了。”
小包子眼睁睁看着亲爹走了,一时间有些心灰意冷,哭了会儿就困意来袭,直接睡了过去。
黎锦也知道小孩子的脾性,你越哄着他,他就越粘人,哭的越带劲儿。
他也只能选择‘长痛不如短痛’,直接走人,这才能让小包子快点去休息。
秦慕文准备好饭菜,才发现包子不见了。
但他并没有慌张,因为他对黎锦无条件的信任,黎锦见状,被取悦到,主动说了这件事。
秦慕文这才意识到自己真的要去参加庙会了。
他看着自己的粗布衣裳,心想,这样出门会不会给阿锦丢人啊。
黎锦说:“无妨,人好看就足够了。”
秦慕文心里欢喜,这是阿锦第二回夸他好看了。
但他自己心里有自知之明,觉得就算是被这么明亮的镜子照着,还是不如阿锦好看。
黎锦眼看着时间过去许久,背着背篓去学堂了。
秦慕文则不用这么早去,就算他现在跟去了,也没有地方呆。
还是等着中午坐李柱子的牛车去镇上,要不然他一个哥儿,路上没有伴儿,走这么远的路,黎锦会不放心。
今日黎锦和陈西然的课完全变了模式,不再是一个静悄悄的抄书,一个坐在窗边背书。
而是互相检查默写,随后一起坐在窗边对对子。
说实话,黎锦这种学霸适合一个人安静的学习、背书、画柠檬酸循环、推导各种有机物序列。
对于对对子这种需要自己输出的任务,他是有点紧张的。
虽然他不担心自己的平仄把握问题,陈西然出上联,他对下联,这样他都可以表现的比较优秀。
可怎么编出一个上联,着实让黎锦头疼。
虽然黎锦前几个月背了那么多书,按理说引经叙典可以信手拈来,但他却有着成年人的思维定势,很难脱口而出有灵气的上联。
宋先生沉着另一个班背书的空挡,过来检查了一下他俩的对对子情况。
这一检查,宋先生直接气地吹胡子瞪眼。
陈西然也就算了,平时不怎么用功,宋先生对他期望不大。
但黎锦这是什么情况?
出一个对子需要这么久吗?
宋先生说:“你们再不好好对对子,就去抄给幼童启蒙用的《诗
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