一个小孩长大之后,到底是会有怎样的性格,确实不是只有家里的教育,这一方面的影响。
但是说到底,这绝对是最重要的影响因素了。学校里老师的教导,其实根本是比不上父母对孩子的影响的。
很多年轻的父母,责怪学校没有把孩子教育好。其实的话,这种说法,确实是有些牵强了。
学校是教导知识的地方,虽然似乎德智体美劳什么的,都和学校有点关系。但是事实上的话,现行的教育体制,就决定了唯分数论的普遍现象。
很多专家跳出来说是现在的教育制度已经有了很大的改变了,谁还说是教育不公平,那就是自己心态不好。
但是实际上的情况,谁不知道?
燕京应届生,一本录取率为百分之三十以上。因为但凡稍微愿意学的,就不愁进入好学校。不开这窍的,补习也没用。所以人就这些地方,天生就可以看不起补习生。所以确实,补习生所占的比例并不高。
但是其他那些偏远的地方就不同了,第一年应届考的时候。全省个位数级别的一本录取率,考不上本科的人实在是太多了。所以,当然要补习。事实上的话,在偏远的地方,补习其实是很常见的一种情况。个别地方就有一半以上的本科录取生,是补习起码一年之后,才考上的。
而就算是普遍都是补习生的情况。最终的一本率,也才勉强达到二位数。
别扯什么录取公平,其中的差距大了去了。
而且事实上的情况是,燕京本地人高三复习的时候,一般都很少去看其他地区的往年考题。同样的,其他地方的考生,也很少去看燕京的考题进行复习。
为什么?难度差了好几倍,完全没有一点借鉴意义。徐清虽然走的是艺术特长生的渠道,但是当年的时候,也是好歹好好复习过文化课的。
他一个艺术特长生,文化课方面,根本就没有太深入的去学习。但是去尝试着做往年高考试题的时候,徐清也得出了这样一个结果。自己这样的水平,考全国I文科数学卷,能拿下百分之五十二的分数,但是在同一时期,考燕京数学卷,就能拿下百分之八十六的分数。
后来徐清是认真学了,好歹考进了苏峰传媒。但是当时的情况,也已经很明显了。不同地方的高考试卷,难度是差着境界的。
燕京这里,是反正随便学学就一本,本来就没多少人会去认真学的情况。而就算有个别高材生,一般来说,学到能考燕京卷高分的水平就足够了。再多学习,那就是浪费。
全国都是只看分数,分数差了,就影响将来的前途。所以下面的学校,当然必须得按照只有分数才重要的方法走。曾经的时候,老师帮助学生作弊的事情,也不是没有发生过。分数实在是太重要,影响学生一生前途的
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